У книзі викладаються принципи застосування інженерно-психологічного підходу до професійних діяльностей і професіоналізму людини. Методологія пропонованого підходу визначається антропоцентричною, природничо-науковою та технічною парадигмами, що дозволяють поєднувати гуманітарні цінності з якісно-кількісними моделями та алгоритмічними технологіями. При цьому всі компоненти діяльності оцінюються в людському відношенні, оцінки ґрунтуються на вимірюваннях, гіпотези статистично доводяться, а правила формалізуються до чітких приписів, що дозволяють проектувати діяльність і готувати професіоналів. Книга призначена для психологів та інженерів, фахівців у галузі психології праці, психології професійної діяльності та інженерної психології, а також для викладачів, аспірантів і студентів психологічних спеціальностей вишів.