Станіслав Дугін English. Грамматика. Просто о самом сложном

Грамматика английского языка в значительной степени отличается от украинской грамматики и, на первый взгляд, кажется очень сложной для изучения. Мы будем анализировать временные формы английского глагола, сравнивать с грамматикой родного языка. Употребление инфинитива, причастия, герундия – темы, относящиеся к изучению языка на более высоком уровне. Придаточные предложения (определительные, изъяснительные, обстоятельственные) – еще один массив важного грамматического материала. Понимание правил их построения обеспечивает качественно новый уровень знания языка. Книга, которую вы держите в руках, убеждает, что даже сложные явления грамматики можно освоить, причем достаточно легко! Идея предлагаемого самоучителя – легко и доступно изложить проблемные темы грамматики, которые часто становятся камнем преткновения для всех тех, кто хочет овладеть английским языком. Могу подтвердить: некоторые темы действительно сложны, но освоить их можно и необходимо. Зная правила употребления времен английского глагола, инфинитивных оборотов, причастия и герундия, согласования времен, построения условных предложений, вы значительно продвинетесь в овладении английским. К тому же задания с этими грамматическими явлениями – любимые для проверки глубины знания языка. Как правило, изложение этих вопросов в классических самоучителях довольно сложное, что и формирует соответствующее представление об изучаемых явлениях. В нашей книге, кроме объяснения правил использования, значительное место отводится примерам употребления грамматических конструкций. Книга состоит из 17 уроков. В конце каждого урока приводятся примеры использования изучаемых грамматических явлений с переводом. Только внимательный анализ каждого примера поможет вам понять правила употребления соответствующих грамматических конструкций – в английском и украинском текстах они подчеркнуты. После каждого урока вам предстоит перевести предложения на каждую изученную тему. Контрольный вариант перевода для сравнения с вашим приведен после домашнего задания.