Царенко Наталья Школа? Школа! Школа... Все, что нужно знать родителям первоклассников

   Эта книга предназначена для мам и пап, бабушек и дедушек малышей, которые идут в школу, и тех, кто уже стал первоклассником. Заботливые взрослые найдут в книге ответы на актуальные вопросы о подготовке ребенка в школу, правильный выбор учебного заведения и педагога, адаптацию к школьным условиям, наиболее характерные трудности, возникающие на начальном этапе обучения. В книге также вы найдете немало лайфхаков – маленьких и больших секретов, которые существенно облегчают обучение и жизнь детям и сохраняют нервы и силы взрослым.

   Ребенок вскоре пойдет в первый класс? Возможно ли уже переработало порог учебного заведения? Эта книга поможет пройти непростой путь от подготовки к адаптации в школе без стресса и трудностей!

   Книга содержит 4 раздела:

1. Собираемся в школу! В этой главе родители найдут рекомендации: как выбрать школу и учителя; как понять, готов ли ребенок к обучению в школе; отдавать ребенка в школу в 6 или 7 лет? + Подборку интересных игр и экспериментов, для производства необходимых умений и навыков у ребенка.

2. Адаптация. И вот начало учебного пути. Почему у ребенка могут возникнуть сложности в обучении? Как помочь ребенку их преодолеть? Почему у ребенка могут возникнуть проблемы в школе? На все эти вопросы отвечает вторая глава книги.

3. Лайфхаки. Здесь родители найдут простые и понятные советы, помогающие составить режим дня, сформировать самостоятельность и дисциплину, научиться делать домашние задания без стресса. + Решить небольшие неприятности, которые могут случиться в школе. Также этот раздел содержит обзор возрастных и андердерных особенностей ребенка, которые влияют на его обучение в школе.

4. Выроченные моменты без стресса. Наиболее важная глава для родителей. Как не срываться на крик? Как радовать и мотивировать ребенка? Как найти предел требовательности? И многие другие вопросы, волнующие родителей первоклассников.

   Эта книга — это ответы на ВСЕ вопросы по подготовке ребенка к школе, адаптации к новым условиям, и небольшим сложностям, которые встречаются на начальном этапе обучения.