Живой, подвижный, активный ребенок - что в этом плохого? Автор руководства рассказывает о том, каких детей можно назвать гиперактивными. Синдромом дефицита внимания с гиперактивностью оказывается в повышенной двигательной активности, возбудимости, труднощах концентрации и удерживании внимания, импульсивности поведения, проблемах в взаимоприложениях со сверстниками. Автор рассказывает о причине гиперактивности, дает полезные рекомендации по подготовке такого ребенка к школе, обучению его в школьном учреждении и даже выбору продуктов питания. Питатели и учителя найдут здесь также советы по обращению с гиперактивными детьми в группе детсадка и в классе.
–5%
Ирина Сухина Гиперактивный ребенок. Ирина Сухина. Кенгуру