Руководство заключено в соответствии с образовательной линии Базового компонента дошкольного образования Ребенок в естественном окружающей среде и современных новейших подходах к формированию экологической компетентности детей дошкольного возраста в дошкольном учреждении и семье. Он содержит программно-методические аспекты этой проблемы, советы и рекомендации ученых и специалистов-практиков по совместной работе с родителями по воспитанию любви к природе, а также практичный материал по экологичному воспитанию для повседневной работы с детьми. Отдельный раздел пособия посвящен малодоследовательному, но важному питью _ ролижелательно в формировании экологического сознания ребенка-дошкольника. Издание рассчитано на широкий круг читателей: воспитателей дошкольных учебных заведений, родителей, преподавателей, студентов педагогических учреждений.